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No horário dos alunos, esta matéria é substituída por uma hora de apoio ou aprofundamento. A tecnologia é estudada a partir da quinta série.
reforma universitária, “doente do sistema” de acordo com o Ministro da Educação Nacional e Juventude Pap Ndiaye, está se tornando cada vez mais aparente. A partir do início do ano letivo, em setembro de 2023, várias mudanças serão implementadas. É introduzida a famosa hora de reforço semanal para francês ou matemática para alunos da 6ª série. À custa da tecnologia.
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O bloco de quatro horas que hoje reúne física e química, ciências da vida e da terra e tecnologia na 6ª série é “reconfigurado” nesse sentido dizemos ao ministério. A técnica agora é estudada a partir da quinta série. A ideia é “apresentar a técnica um pouco mais tarde, uma vez que as habilidades básicas tenham sido aprendidas”, nós explicamos. Isso permite “liberar o horário correspondente à hora do suporte“.
“Argumentos pseudopedagógicos”
“Um truque que revela como as reformas são moldadas no ministériochora Sophie Vénétitay, secretária-geral do sindicato dos professores Snes-FSU no ensino secundário. Com recursos constantes, ministério opta por abolir disciplina em determinado momento da educação“. um perturbador”durar”, de acordo com ela. A seus olhos, esse apagamento da tecnologia também é um forma de renúncia» : “Com a tecnologia na sexta série, começamos a lançar as bases de uma cultura comum para toda a faculdade. Devemos treinar nossos alunos em questões tecnológicas!”
“Somos fortemente contra essa ideia. Devemos parar de invocar argumentos pseudo-pedagógicos! Sabemos que o ministério está tentando resolver seus problemas de recrutamento de professores techno dessa maneira, Jean-Rémi Girard faz greve no Sindicato Nacional dos Funcionários da Educação (SNALC). Esta disciplina sempre teve seu lugar na carreira do aluno. O programa carece de revisão, mas é útil para a cultura global do aluno e para fazer a ligação com o percurso tecnológico ou profissional“.
Do lado do ministério, explica-se que os professores de tecnologia podem participar da hora de reforço no 6º ano. Uma hora dedicada ao básico em matemática ou francês. “Em nome de que um professor de tecnologia poderia fornecer a hora de apoio em francês ou matemática? pergunta Sophie Vénétitay. Seu, professor do SES, fosse solicitado apoio em outra disciplina que não a minha, seria uma decepção para os alunos e seus pais“.
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O sistema geral de “lição de casa feita”
A hora que é liberada devido à perda de tecnologia torna-se, portanto, uma hora de “apoio ou aprofundamento para todos” sobre o básico e pode ser ensinado por professores de escolas e professores universitários.
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Então o ministro quer permitir “um empilhamento melhor entre primário e secundário, porque sabemos que a passagem para o 6º ano, principalmente para os alunos mais tangentes, é muito difícil”. “Há um grande problema de continuidade entre o CM2 e a sexta série, então os alunos não tropeçam”destaca a rue de Grenelle.
Outra mudança confirmada: o sistema de “lição de casa feita” passa a ser obrigatório na sexta série. “O objetivo é que o aluno não tenha mais dever de casa quando voltar para casa, ou pelo menos muito menos”. Lançado no final de 2017, o “lição de casa feita” já abrange pouco menos da metade dos alunos do sexto ano. “É um programa comprovado. As reações são muito positivas”garante o ministério.

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