A Escola Fénelon, que há vários anos aposta na mobilidade e na abertura europeia para alunos do ensino primário ao secundário, participou recentemente num encontro internacional em Palermo, cidade onde alguns alunos do segundo ano tiveram a oportunidade de visitar locais excepcionais da Sicília. na Lista do Patrimônio Mundial da UNESCO. sites. Estas visitas foram também uma oportunidade para explorar como o património pode ser preservado e melhorado através da tecnologia digital. Esta experiência intercultural teve como objetivo incentivar o trabalho em grupo em projetos relacionados com inteligência artificial.
Envolvimento do cidadão
Um dos destaques da estadia foi a colaboração com a “Addiopizzo”, associação civil envolvida na luta contra a máfia. Esta experiência proporcionou aos alunos do ensino secundário uma compreensão das questões sociais e económicas relacionadas com a presença da “cosa nostra” na Sicília e promoveu o desenvolvimento de uma cidadania activa entre eles.
Além das competências acadêmicas, esta semana em Palermo fortaleceu os laços de amizade e compreensão mútua entre jovens de diferentes nacionalidades. Os adolescentes regressaram a Clermont-Ferrand com memórias valiosas, uma mente mais aberta e uma consciência aguçada da importância da preservação do património cultural e do envolvimento comunitário.
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